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米乐M6蒙氏教育科学文化领域教学成果:我的小旗插满全世界

发布日期:2022-11-28 09:19:37   浏览量:

       5岁左右是孩子科学文化的敏感期,孩子对于科学文化知识特别感兴趣,因此特别喜欢上科学课。在蒙特梭利教育中的科学文化领域,就是为了丰富幼儿知识面,阔宽孩子生命宽度的。蒙特梭利博士说:“我不能带孩子周游全世界,但是我可以把全世界带到教室里来。”

米乐M6蒙氏教育科学文化领域教学成果:我的小旗插满全世界
       儿童之家的一位小朋友—陈良奇早上一来就跑来问我:“老师,我们今天上什么课?”为了保持神秘感,我告诉陈良奇:“等下午你就知道了。”下午一吃完饭,陈良奇就跑过来兴奋地说:“老师,上课啦!”
       今天我们   学习的是认识各国国旗。首先,把国旗散置在桌子上,按洲分类摆放。我告诉陈良奇在这个世界地图上分为七个大洲,分别是:亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南极洲。我们今天学习的是亚洲,就是我们的国家,中华人民共和国所在的大洲。
       陈良奇说:“老师我知道,中国在亚洲的中间,地图像个雄鸡,国旗是五星红旗,国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、知识分子和民族资产阶级。国旗是红色的,代表鲜血,星星是黄色,表示我们是黄种人。这都是我在书上看的。”听到陈良奇的这番话,我有点惊讶,没想到他解释的这么好。
       我们继续学习其他的亚洲国家,在中国旁边有一个小岛,它的名字叫做日本。日本的国旗是白色和红色的,说到这,陈良奇拿起日本的国旗告诉我:“老师,在这。”说着,拿着国旗插到了日本的地图上。我告诉陈良奇:“日本的旗称为太阳旗,旗是白色的,中间有一个红色的太阳。传说日本是太阳神所创造。”
       接着我们又找了韩国、蒙古、印度、印度尼西亚、伊朗等国家的国旗,并了解了它们这些国家的国旗释义以及在地图上的位置。最后我们还画出了各国的国旗。
       陈良奇看着世界地图和各种国旗,我问他:“你看看认识哪些?”陈良奇拿着美国、英国、加拿大这些有特色的国旗自豪地告诉我说:“老师,这些我认识!”
       科学文化知识与日常生活密不可分,多让孩子了解各种知识,能让孩子变得更加自信,蒙氏教育中科学文化领域存在的目的就是为了拓宽孩子的视野,增长见识。

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